2024年11月13日,华体体彩(简称太仓中专)迎来苏州市中等职业学校办学质量评估现场考察。此次评估旨在推动苏州现代职业教育高质量发展,进一步提升职业学校的办学实力和人才培养质量。评估专家组由苏州市职业大学副校长孙学文(组长),苏州卫生职业技术学院原教务处处长於学良(组员),张家港市第三职业高级中学党总支书记尹峰(组员),江苏省张家港中等专业学校副校长叶绪娟(组员),江苏省苏州丝绸中等专业学校副校长陆兴宏(组员)等5人组成。
此次现场考察为期2天(11月13日-11月14日),专家组重点考察办学单位的学校管理、人才培养等11项一级指标,党建引领、治理能力等35项二级指标内容,并对考察情况进行意见反馈。现场考察包含评估说明会、实地考察、调研访谈、查阅材料、满意度测评、观摩班会课与教研活动、随机听课、专家组研讨、集体评议、现场考察意见反馈会等多个环节。
一、评估说明会


11月13日上午,评估说明会在太仓中专东仓路校区尚德楼304会议室召开。专家组全体成员,太仓中专党委书记丁亮,校长陆金华等校级班子全体成员、相关部门负责人参加了会议。

丁亮向莅临指导的专家组表示热烈欢迎,他指出,学校将以此次评估为契机,认真听取专家的意见和建议,虚心接受专家的指导和帮助,切实把评估工作作为发现问题、改进工作、提升质量的重要过程,以评促建,以评促改,以评促管,推动学校教育教学质量再上新台阶。

孙学文阐述了本次办学质量评估的重要意义,详细介绍了本次评估现场考察的详细内容、严谨流程及严明作风纪律。他表示,专家组将严格遵守评估工作的相关要求和作风纪律,确保评估过程的公正性、客观性和科学性。
二、实地考察




11月13日上午,专家组在东仓路校区考察了现代木工设计中心、随美艺术设计现代学徒制培训中心(省中小学职业体验中心)、健身指导实训基地、太仓市产业工人赋能站(省现代化实训基地)和机电设备安装与维修实训基地(省现代化实训基地)。评估专家组走进校内实训基地,细致地对学校的实训环境、硬件设备及校园文化的构建状况进行了全面考察。
三、深度访谈




11月13日上午,专家组与校领导、中层干部、骨干教师等进行了深度访谈,进一步深入了解学校管理与定位、教育教学质量以及未来发展规划。
四、满意度测评




满意度测评环节在11月13日中午在尚远楼底楼报告厅进行。专家组组织学校学生、教师、中层领导开展问卷调研工作,充分了解师生对学校的办学条件、专业建设、教学管理、学生管理工作等方面的满意程度。
五、观摩班会课与教研活动




11月13日下午,专家组观摩了数控2251班和机电2251班的主题班会课,旁听了公共语文和艺术教研室的教研活动,深入了解了学校的德育管理和教研活动情况,并进行了专家组研讨会议。
六、听课看课








11月14日上午,各专家组分组走进教室,深入课堂一线,先后听、看了《电子装接》、《机械制图与CAD技术基础》、《衬衫设计与制作》、《现代餐饮实训》、《环境监测》、《数字化设计与制造技术》、《数字化设计与制造技术》、《中国特色社会主义》等课程10节,专家组对教师们的授课内容、教学方法、课堂管理以及师生互动等课堂教学情况进行了全面而细致的实地考察与深入了解。在细致观察后,专家们纷纷给出了富有建设性的指导意见和建议。
七、查阅资料




专家组按照各自工作分工和时间安排,根据评估指标、实地考察、听课看课及深度访谈中的相关情况,对照佐证材料,开展了有针对性的资料查阅和核心数据核查。
八、现场考察意见反馈会


11月14日上午,现场考察意见反馈会在东仓路校区304会议室召开。专家组全体成员,太仓市教育局副局长、市高校发展服务中心主任顾新华,太仓市教育局高等教育与职社教育科科长苏青青以及太仓中专党委书记丁亮、校长陆金华等校级班子全体成员、相关部门负责人出席了会议。会议由苏州市职业大学副校长孙学文(组长)主持。

会上,孙学文代表专家组就此次现场考察情况进行了整体评估意见反馈,他表示,太仓中专校内外实训基地建设完备,深入实施太仓特色学徒制成效显著,充分满足学生个性化发展需求。他指出,学校要加强师资队伍建设,高质量专业(群)建设和服务产业发展能力提升,为中国特色学徒制提供“太仓案例”。

会上,孙学文代表专家组就此次现场考察情况进行了整体评估意见反馈,他表示,太仓中专校内外实训基地建设完备,深入实施太仓特色学徒制成效显著,充分满足学生个性化发展需求。他指出,学校要加强师资队伍建设,高质量专业(群)建设和服务产业发展能力提升,为中国特色学徒制提供“太仓案例”。

顾新华向评估专家组致以崇高的敬意和衷心的感谢。他指出,此次办学质量评估不仅是对太仓中等职业教育办学水平的一次全面检验,更是对未来发展的有力推动。他表示,专家组提出的宝贵建议与建议为今后的工作指明了方向,教育局将全盘接收,全力整改问题补短板。
未来,太仓中专将以此次评估为契机,坚定不移地秉承“以评促研,以评促新,以评促管,评研结合,重在创新”的评估理念,依据专家组的反馈制定并实施改进计划,进一步聚焦办学质量,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,提升人才培养质量,为地方经济社会发展作出更大的贡献。