为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平文化思想，厚植学生爱党爱国爱社会主义情怀，引领职业教育课程思政理念革新、教学内容更新和育人方法创新，充分展示职业教育的育人特色，增强基础课程思政的吸引力、感染力和实效性，2024年11月29日，课程思政视域下的数学课堂教学实践研讨活动在太仓举行，来自江苏省南通中等专业学校、江苏省相城中等专业学校及华体体彩数学骨干教师30余人参加了此次活动，联院数指委秘书长、南通分院副校长吴晓进应邀出席活动。华体体彩副校长王成忠主持此次活动。

本次活动围绕“4.2.1指数函数的概念”这一课题开设了同题异构课，来自三所学校的老师展现了各自的教学风采。

执教：华体体彩 许清语

执教：江苏省南通中等专业学校 李霞

执教：江苏省相城中等专业学校 李丽

同课展风采，异构启新思，三位老师巧思设计、剖析深入、创新展示，呈现了各具特色的教学风格，更展现了对同一课题的独到理解，为探索课程思政视域下的数学课堂实践提供了启发性和借鉴性的思考。

展示课结束后，三位学校的骨干数学老师齐聚一堂，就三节课的设计与实施进行了深入研讨。参加活动的老师分别从课程思政的融入、教学过程的开展、教学目标的实现、课堂整体的成效等角度对三节课进行了点评与交流。

吴晓进在最后总结点评时强调，要结合学生实际水平设计学习活动，要灵活调整教学顺序与内容，运用多样化的教学手段，增强跨学科教学意识，注重教材与生活实际的联系，对学生的学习情况及时评估与反馈，努力成为全新的研究型教师。并且从同题异构的亮点、教材重难点把握、学生课堂主体地位、课程思政融入、教学设计规范与创新等方面，分享了在校本教材编制上的成功经验。

此次课程思政视域下的数学“同课异构”课堂教学实践研讨交流活动，不仅是一次教学艺术的展示，更是一次教育理念的碰撞与融合。通过这样的交流平台，三校将能够携手并进，共同推动教育事业的蓬勃发展，为培养更多具有创新精神和实践能力的新时代人才贡献力量。